为进一步规范教学管理，提升教育教学质量，我校于5月6日至10日精心组织开展了重点专项教学检查工作。此次检查聚焦于课堂教学、试卷、毕业论文（设计）及实习实训四大关键教学环节，由党委常委、副校长高雷亲自挂帅，特邀苏州大学电子信息学院副院长陈小平担任检查组组长，联合校级教学督导团队，协同教务处、质评处负责人及各二级学院（部）教学副院长，共同开展检查工作。
在检查期间，各小组深入教学一线，对所有教学单位全覆盖，开展了随机抽查与定向检查。对2024-2025学年第二学期的理论课程与实验实践课程进行了听课观摩，对教材的选用情况及配套教学材料的完备性开展了同步审核，尤其对思政类课程进行了重点检查。同时，对试卷批阅的规范性、2024届毕业论文（设计）的指导实效进行了细致抽查，并对实习实训基地的实际运作情况进行了实地考察，力求全方位、多维度地掌握教学现状。
为进一步总结检查成果，深化问题剖析，推动教学质量持续改进，5月21日，我校举办“质领未来月月谈”第五期活动——“重点专项教学检查反馈交流会”。党委常委、副校长高雷出席活动并致辞，校级教学督导全体成员、各学院（部）教学督导代表、教务处领导及相关科室负责人、教学质量管理与评估处全体人员以及各学院（部）分管教学副院长、教务秘书齐聚一堂，共谋发展。会议由教学质量管理与评估处陈书洋主持。
会上，苏州大学电子信息学院副院长陈小平受邀作检查情况反馈报告，他针对重点教学环节的工作规范与常规教学管理存在的问题进行了深刻剖析，并就课堂教学环节的教案设计、ppt制作质量、师生互动、教师仪表、教学设施条件等方面提出了宝贵的改进建议。同时，他强调要重点关注试卷命题的科学性、试卷分析的深入性及过程性考核材料的完整性，建议各学院（部）严格把关毕业论文（设计）选题及过程管理，加强实习基地建设，规范实习管理流程。
高雷副校长对参与此次检查工作的专家和督导们表达了诚挚的感谢，并对各学院（部）、教务处、质评处及相关工作人员的辛勤付出给予了高度评价。他强调，面对问题，我们要以督导反馈为镜鉴，以常态规范促提升，以评建融合谋发展。教学质量建设是一项系统工程，需要全校上下齐心协力，共筑“三个一”工程：即一套践行obe理念的人才培养方案、一堂高质量课堂教学、一套规范且高质量的教学材料。他鼓励大家以此为契机，将督导专家的智慧转化为发展动能，以扎实的日常管理为基础，构建长效的评建机制，以实际行动助力学校顺利通过评估验收，推动学校实现内涵式高质量发展。
新闻来源：教学质量管理与评估处 图：迮宇 文：迮宇 审核：陈书洋
